Animateur/Animatrice mobilité à vélo

Quel est ton parcours (études et pro) ?

J’ai une formation de documentaliste en entreprise, profession que j’ai exercée pendant 20 ans. J’en avais marre d’être enfermée dans un bureau, devant un écran et seule. J’ai donc eu envie de me reconvertir ! Je me déplace à vélo tout le temps et j’ai entendu parler du Certificat de Qualification Professionnelle Animateur Mobilité à Vélo, qui avait été créé quelques années auparavant. Je l’ai suivie à l’Institut de Formation du Vélo, à Voiron en 2020. En parallèle, j’étais déjà bénévole à la Maison du Vélo Lyon Métropole, notamment sur la vélo-école. J’y ai donc fait mon stage puis ai été embauchée !

Peux-tu présenter La Maison du Vélo ?

La Maison du Vélo est une association qui a fêté récemment ses 22 ans. Notre activité principale : mettre le plus de gens possible sur des vélos, quel que soit leur âge. On le fait déjà à travers la vélo-école, pour les enfants comme les adultes, femmes et hommes. L’association intervient dans les écoles (en périscolaire), en centres aérés, dans les collèges. On intervient aussi auprès de ceux qui se déplacent déjà à vélo. On propose également des formations théoriques en entreprise, comme « partage de la rue », « le code vu du guidon », qui présente le code de la route pour les cyclistes et ceux qui utilisent un engin de déplacement personnel motorisé, ou des animations comme « au boulot j’y vais à vélo » pour inciter au vélo-taff. C’est l’occasion de parler aussi équipement, entretien du vélo, etc.

À quoi ressemble ton quotidien ?

Mon quotidien, c’est de donner des cours de vélo à des adultes. Je le fais d’abord auprès de personnes qui n’en ont jamais fait, principalement au parc de la Tête d’Or, pour des groupes d’une dizaine de personnes. On commence en draisienne, pour comprendre l’équilibre et débloquer la peur de la vitesse. J’anime aussi des parcours en circulation, avec six personnes au maximum, par exemple autour d’entreprises dans lesquelles j’interviens. Je forme également des personnes en situation de précarité, éloignées de l’emploi ou en insertion, dans le cadre de la Vélo-École sociale. Le vélo permet de lever la barrière de la mobilité dans leur recherche d’emploi. C’est aussi un prétexte pour apprendre à se déplacer, suivre des directives, gagner en autonomie et en liberté.

Quel est le sens de ce métier pour toi ?

Accompagner les personnes à devenir autonomes. Pour moi, le vélo c’est ça : l’autonomie, la liberté et le plaisir. J’aime montrer qu’avec un vélo, on peut aller partout, se déplacer au quotidien, prendre le train, partir en vacances…

Qu’est ce qui te plait le plus ?

Mon métier est concret, je vois tout de suite les résultats. Quand je suis avec des adultes qui pensent « le vélo ce n’est pas pour moi », c’est chouette de voir leur sourire quand ils commencent à pédaler. Ce qui est sympa dans les groupes d’adultes, c’est que lorsqu’une personne y arrive, tout le reste du groupe applaudit, il y a une super émulation, ça fait du bien (rires) ! J’aime voir les gens heureux, qui me remercient, et qui parviennent à accomplir leur objectif.

Et le moins ?

Le manque de moyens humains et financiers et certaines décisions politiques qui ne sont pas en faveur des mobilités douces. C’est frustrant d’apprendre à quelqu’un à faire du vélo, mais qu’il n’ait pas les moyens ensuite d’en acquérir un. Il existe des programmes, comme Vélo-Égaux, dans le cadre desquels les participants reçoivent un vélo, mais ce n’est pas toujours (et pas assez) le cas.

Comment vois-tu les évolutions de ce métier ?

Je ne sais pas, car on est en partie tributaire de la politique. Après le Covid, il y a eu une prise de conscience, le plan vélo, mais aujourd’hui, tout a été stoppé. Hors agglomération, il y a besoin d’animateurs et animatrices vélo, je pense donc qu’il faut aller voir les communautés de communes en milieu rural !