Missions de terrain au sein de Nouvelles Voies

Se mettre en action, expérimenter et apprendre au côté des acteurs de la transition écologique et des solidarités

Les missions de terrain sont le 3e pilier du programme Nouvelles Voies. Leur vocation ? Créer des espaces d’engagement, d’expérimentation et d’apprentissage auprès d’acteurs, associations, entreprises et institutions publiques porteuses de la transition écologique et des solidarités.

Les missions de terrain, comment ça marche ?

Des missions auprès d’acteurs engagés pour les aider à relever un défi. Chaque mission donne lieu à un ou à des livrables spécifiques et utiles. Une mission ne se confond pas avec une immersion professionnelle, elle ne se substitue pas non plus au travail d’une personne salariée.

Une mission se réalise en continu (sur quelques semaines) ou en discontinu (sur plusieurs mois) afin de permettre à chacun de réaliser plusieurs missions pendant son année. Elle allie souvent présentiel et distanciel, car les missions offrent une autonomie importante aux apprenants et apprenantes. 

Une mission se réalise en solo ou en équipe suivant la demande des partenaires et la volonté de participer des apprenants et apprenantes.
Chaque mission bénéficie d’un accompagnement collectif (si la mission est réalisée à plusieurs) et d’un temps de bilan individualisé pour accompagner chacun et chacune à prendre du recul et à tirer des enseignements fertiles de son expérience de mission.

3 objectifs clés des missions de terrain

#1

Expérimenter, apprendre et partager avec des acteurs de terrain

partenaires

#2

Être utile et aider les acteurs porteurs de solutions dans leurs défis

#3

Créer des rencontres et des opportunités professionnelles pour la suite

2 types de mission de terrain

#1 Les missions de la foire à mission

Ce sont entre 40 et 50 missions proposées de novembre à juin par des partenaires. Chacun et chacune candidate aux missions pertinentes en fonction de son parcours et ses envies d’évolution. S’il y a plusieurs candidats, une équipe est constituée jusqu’à 3 personnes.

#2 Les missions artisanales

Ce sont des missions créées par des apprenants et apprenantes suite à des échanges avec une structure. Elles permettent aux personnes apprenantes de faire émerger une mission adaptée à leurs besoins d’expérimentation, en dialogue avec la structure. Ces missions peuvent avoir lieu partout en France pour permettre un ancrage géographique en dehors de la région lyonnaise et de la région Auvergne Rhône-Alpes (Aura).

15 exemples de missions réalisées

  • Préfigurer un programme favorisant la biodiversité au jardin avec Arthropologia, association nationale de connaissance et de protection des pollinisateurs
  • Animer une démarche créative pour explorer les potentiels d’innovation des jardins partagés du bailleur social Est Métropole Habitat
  • Analyser les « vrais coûts du réemploi » dans le secteur du textile, de la construction ou des équipements électriques et électroniques avec la Métropole de Lyon
  • Concevoir et appuyer la mise en place de process d’économie circulaire dans la construction chez Eiffage Construction
  • Adapter la méthodologie ACV (analyse de cycle de vie) à des critères d’usages et d’impacts sociaux avec la jeune pousse Déjà-Vu
  • Co-élaborer une stratégie de développement commercial pour Coopawatt, une coopérative d’accompagnement de coopérative citoyenne d’énergie renouvelable
  • Réaliser une étude d’adéquation entre offre et demande au sein d’Epi c’est bon, une épicerie sociale et solidaire avec un engagement écologique important sur le territoire
  • Apporter un appui au Challenge Mobilité AURA et aux outils de mobilité vélo en entreprise avec La Maison du Vélo de Lyon, association de promotion et d’éducation au vélo
  • Dresser un état des lieux et valoriser des engagements des centres sociaux dans la transition écologique avec la Fédération des Centres Sociaux du Rhône
  • Diagnostiquer la précarité alimentaire dans l’Ouest Lyonnais avec Syndicat de l’Ouest Lyonnais
  • Concevoir des outils d’information à destination des bénévoles de la Ville à Vélo, association de promotion et de défense du vélo
  • Accompagner la mobilisation citoyenne en vue d’un Atlas de la Biodiversité Communale avec le Syndicat Mixte Plaines Monts d’Or
  • Réaliser une étude de marché pour des infusettes bio et locales auprès des restaurateurs, hôtels, maternités avec l’ADDEAR Rhône, association de soutien et d’accompagnement des paysans et paysannes du Rhône
  • Réaliser une étude d’optimisation logistique de la collecte pour L’Incassable, structure de réemploi de bouteille consignée
  • Recueillir des outils d’accompagnement à la transformation écologique pour les structures de l’ESS avec la CRESS Aura, chambre consulaire de l’économie sociale et solidaire
  • Appuyer la politique RSE d’ELISE Lyon, entreprise adaptée spécialisée dans la collecte des déchets d’entreprise
  • Réaliser une étude d’opportunité du projet de cantine de quartier pour le Faitout, tiers-lieu alimentaire écologique, inclusif et solidaire
  • Mener un diagnostic territorial en vue de la création d’un écopôle alimentaire à Chambéry avec J’aime Boc’oh, conserverie et traiteur anti-gaspi écologique et solidaire

Quelques partenaires de missions

partenaires de Missions de terrain

Chiffres clés des missions de terrain

35 missions

effectuées en moyenne
chaque année

2

apprenants ou apprenantes

par mission en moyenne

4 mois

de durée moyenne
par mission

2,5 mois
pour la plus courte

6 mois
pour la plus longue

2 missions réalisées

par apprenant
en moyenne

+ de 110

partenaires privés ou publics au total depuis 2020

72% d’associations

16% d’entreprises de la transition

3% d’institutions publiques

9% autres statuts

Témoignages d’apprenants et d’apprenantes

Qu’est-ce que les missions vous ont apportées ?

La mission proposée par Ecologia visait à organiser et animer des chantiers participatifs en agroforesterie, et elle m’a tout de suite attiré ! Bien que n’ayant jamais planté d’arbre de ma vie, nous avons été très bien accompagnés pour comprendre les enjeux agroécologiques, organiser les chantiers et les animer.

Cette mission a été une superbe opportunité de se (re)connecter au monde paysan, d’en apprendre plus sur les haies et leur utilité pour les écosystèmes naturels et agricoles, et de mettre la main dans la terre. C’était magnifique de voir la force collective en œuvre pour soutenir des agriculteurs et agricultrices dans leur volonté d’avoir une approche mieux connectée au vivant.

 

J’ai choisi de faire une mission chez Bross’Up après une rencontre avec une personne désespérément en recherche de travail mais qui ne trouvait pas d’opportunité ou de lieu qui pouvait s’adapter à sa situation. J’ai rejoint leur équipe « de la bonne info »  pour comprendre leur activité et trouver de nouveaux clients et de nouveaux débouchés. La bonne info vise à faire du porte-à-porte auprès des publics les plus isolés afin de leur transmettre une information ou de recueillir leur avis.

Cette mission m’a permis de découvrir les Entreprises à But d’Emploi, leur fonctionnement et les salariés précédemment privés d’emploi qui retrouvent un milieu social et peuvent développer leurs compétences tout en rendant service au quartier. Cela m’a conforté dans mon idée de travailler dans ce domaine et de m’investir dans la structure en la rejoignant en CDD !

Durant près de 6 mois, dans le cadre de son projet stratégique Permis d’Agir, le bailleur social EMH souhaitait explorer et approfondir les opportunités et défis des jardins partagés sur son patrimoine. En sollicitant tous les acteurs, j’ai effectué un diagnostic terrain, grâce à des interviews et des visites. J’ai pu proposer des solutions concrètes autour des usages du jardin en réalisant des ateliers en intelligence collective. Ces derniers ont débouché sur un guide d’utilisation que la structure mobilise, aujourd’hui afin que les jardins génèrent des opportunités pour les habitants, plus de pouvoir d’agir, de lien social et lutte contre la précarité, et enfin qu’ils soient bénéfiques à la biodiversité.

Cette mission était un choix initial de ma part de pouvoir travailler avec cet acteur. Ma dernière expérience en aménagement urbain m’avait donné envie de pouvoir explorer le monde du logement social en réalisant des projets avec et pour les habitants pour développer le pouvoir d’agir, thématique centrale de mon mémoire de recherche.

J’ai réalisé une mission au sein de la Fédération des centres sociaux du Rhône pour analyser le développement des actions écologiques dans les centres et comprendre comment elles se construisent avec les habitants Mon objectif était de découvrir l’univers des centres sociaux et d’explorer les dynamiques sociales qu’ils favorisent.

À deux, avec Sophie, nous avons d’abord étudié les projets sociaux, rapports d’activité et sites internet pour dresser un état des lieux des actions écologiques. Nous sommes ensuite allées à la rencontre des centres, afin de comprendre comment ces projets se construisent dans un esprit d’éducation populaire, et comment les habitants prennent leur part dans l’émergence de ces actions.

Cette mission m’a permis de découvrir sur le terrain les dynamiques à l’œuvre dans les centres sociaux, où les principes d’éducation populaire favorisent les transformations individuelles et collectives, notamment sur les questions écologiques, tout en contribuant à la construction d’une société plus juste. Nul doute que je recroiserai d’une façon ou d’une autre ces dynamiques dans la suite de mon parcours.

J’ai eu un coup de cœur pour le projet proposé par la Maison des Familles : lier le monde des banlieues au monde rural par le théâtre et la rencontre. Nous avons coordonné une semaine de tournée dans la Drôme : lieux de représentation et de rencontres, nourriture pendant une semaine pour 50 personnes, recherche de financements… et pendant la semaine j’ai eu un rôle supplémentaire : j’ai intégré l’équipe technique du documentaire, qui raconte l’année de préparation des parents de la Maison Des Familles, en tant que perchiste pour la prise de son.

Cette mission m’a apporté un regard plus fin et incarné sur les violences vécues lorsque l’on est en situation de précarité, et pas qu’économique, quand on est une personne racisée ou qu’on a un parcours de vie de migration. Et surtout, elle m’a confortée dans la force des projets collectifs pour se reconstruire, oser, gagner en confiance en soi et en fierté. Une aventure humaine inoubliable !

J’avais été marquée par la formation de Lucas, intervenant au sein de Nouvelles Voies, sur les enjeux d’âgisme et le vieillissement. La mission proposée avec Pontem était pour moi une occasion d’approfondir ces thèmes et de mieux connaître la structure.

Avec deux autres apprenantes, nous avons mené une analyse concurrentielle pour les aider à mieux positionner leur offre. J’ai beaucoup apprécié ce travail d’équipe. Cette mission m’a permis de découvrir la diversité des acteurs engagés auprès des seniors et la nécessité de développer des liens intergénérationnels. Je peux même ajouter aujourd’hui que la mission m’a également ouvert une belle opportunité professionnelle puisque je la prolonge par un CDD de 10 mois !

J’ai choisi de réaliser une mission en solo avec L’Incassable, une structure marseillaise qui développe une filière de réemploi de bouteilles en verre en Région Sud pour réduire la production de déchets liés aux emballages à usage unique. J’ai eu la chance de combiner deux sujets qui me tenaient à cœur : le réemploi et le calcul carbone. L’Incassable avait besoin d’une personne pour réaliser une analyse des coûts de collecte des bouteilles et quantifier l’empreinte carbone de leur transport.

L’étude a permis d’identifier que le choix des transporteurs pouvait être revu pour tendre vers la rentabilité et que l’utilisation de camions plus volumineux pouvait réduire de 1,5 à 5 fois l’empreinte carbone des collectes. La mission a duré 3 mois et j’ai pu développer mes compétences en calcul carbone, ce qui a été un vrai levier dans ma recherche d’emploi. J’ai été très bien accueillie par l’équipe et j’ai même eu l’occasion d’aller dans les bureaux de Marseille et à Vitrolles pour participer à une session de tri des bouteilles.

Témoignages de structures engagées

Qu’est-ce que les missions apportent aux structures qui les accueillent ?

La Ville à Vélo a accueilli Mélodie et Magalie deux jours par semaine sur trois mois pour nous accompagner dans la création d’un atelier pédagogique sur les aménagements cyclables. L’objectif était de mobiliser les connaissances techniques des bénévoles pour les transmettre aux nouvelles et nouveaux. La mission a permis de structurer cet atelier, d’apporter un recul sur les besoins des nouveaux bénévoles et une aide indispensable pour réussir à développer ce premier module !

Nous avons confié à trois apprenants une mission pour qu’ils apportent un regard extérieur sur un projet que nous travaillons depuis plusieurs années. Ils ont réalisé un benchmark, des analyses et une synthèse de grande qualité. Ils sont même allés plus loin en approfondissant une piste. Les échanges nous ont beaucoup apporté car les apprenants venaient d’horizons très différents et leur éclairage a été précieux dans la vie de notre projet. Ils travaillaient en autonomie avec des points d’étapes. Le cadrage de la mission s’est fait simplement, ce qui a été très confortable pour nous !

La Ville de Villeurbanne a accueilli une équipe d’apprenants pour aider à mettre en place la coopération entre Villeurbanne, une grande ville de la métropole de Lyon et Le Teil, une petite ville ardéchoise à travers un objet peu connu : le contrat de réciprocité qui réunit les municipalités, des acteurs de la culture, du social, de l’économie, de l’éducation populaire… Quatre personnes très différentes ont apporté leur énergie, leurs compétences, leur envie de transformation, leurs complémentarités, leurs doutes aussi, pour aider ce projet à atterrir. Deux ans plus tard, une organisation pérenne est en place, support à des dizaines de petites coopérations opérationnelles.

La mission était imprécise dans ses modalités, ses objectifs et dans son encadrement inconfortable… Et pourtant, cette coopération est devenue réalité et cela n’aurait sans doute pas été le cas sans cette mission !

La fédération des centres sociaux du Rhône et de la Métropole de Lyon a eu la chance d’accueillir en 2025 deux apprenantes. Leur mission ? Une actualisation d’un état des lieux sur les actions des centres sociaux dans la transition écologique : remise à jour et ajouts après celui de 2018. Concrètement ? Pendant les 3 mois de leur mission, elles ont :

  • récolté les données quantitatives de 80 structures à travers différents médias : projet social, rapports d’activités, programmation…
  • rencontré certaines structures pour avoir une vision qualitative des démarches
  • travaillé sur un outil rassemblant toutes ces informations facilement exploitable, remplissable et réutilisable.

En parallèle, ces différentes approches ont nourri une analyse globale des actions des centres sociaux et de leur impact, à travers une restitution écrite, très pertinente et éclairante pour nous ! Le regard extérieur apporté ainsi ajoute à la valeur de ce travail. Un grand merci à « nos » deux apprenantes qui ont relevé avec brio le défi et à l’Institut pour sa disponibilité et son suivi.